Salut salut!

Je ne sais pas chez toi, mais ici la demoiselle n’est pas spécialement avide de lecture. Disons plutôt qu’elle se complaît dans le fait que je lui lise des histoires. Les lire seule n’est pas encore sa priorité.

Oui mais voilà, dans quelques mois c’est le CP, alors je mets toutes les chances de notre côté pour ce cap lecture se franchisse le plus en douceur possible.

C’est pourquoi quand j’ai eu la possibilité de découvrir le cahier d’activités des Alphas pour les 4/6 ans des éditions Récréalire, je n’ai pas hésité une seconde. (D’autant plus qu’on a eu le plaisir de voir le cahier d’activités accompagné d’un dessous de main à l’effigie de nos amis.)

Surtout que les Alphas, on connaît et on les aime! Il y a plusieurs mois (un an et demi ok), je te présentais d’ailleurs le livre et le CD, premier contact avec ce monde merveilleux des Alphas vs Bêtas.

Zoé connaissait donc tous ses Alphas, et surtout, sans saboter le travail de sa maîtresse qui utilise un alphabet déguisé pour la phonologie, nous avons pu relier Alphas et lettre déguisée très facilement.

Petit rappel concernant cette méthode si tu ne la connais pas encore :

« Au lieu de confronter les enfants au monde abstrait et arbitraire des lettres, on va leur raconter une histoire captivante, dont les héros, les Alphas, ont des caractéristiques étonnantes : ils ont à la fois la forme des lettres et une raison d’émettre leur son. De plus, le nom de chaque Alpha commence par la lettre qu’il représente.

Par exemple, monsieur o est un personnage tout rond qui adore faire des bulles bien rondes en poussant des « oooh ! » admiratifs. Ou encore, le « f » est une fusée dont le bruit du moteur fait « fff ».

C’est ainsi que lorsque l’enfant entendra « fooo ! » parce que la fusée est tombée sur la tête de monsieur o, il comprendra que la parole est formée de « sons » distincts représentés par des formes graphiques déterminées, à savoir, dans le cas présent, que le « son » / f / est représenté par la fusée et le « son » / o / par monsieur o. »

Ainsi donc, Zoé n’a eu qu’à faire le lien entre ses souvenirs alphariens (Si, si, ça existe!) et la phonologie déjà acquise (Et tu peux me croire, c’était pas gagné, la maîtresse a réalisé un super boulot^^)

Revenons à nos moutons : Composé de 35 activités pour se préparer à la lecture, pour les enfants de 4 à 6 ans, ce cahier permet de réaliser de nombreuses activités en complément du coffret des Alphas, une fois que les enfants ont découvert les personnages des Alphas ainsi que leur histoire.

Mon cahier d’activités « Déclic lecture » est un cahier ludique et riche en contenu pédagogique pour aider l’enfant à entrer dans la lecture. Avec ses 64 pages d’activités progressives et plus de 100 gommettes repositionnables, c’est un outil essentiel de la méthode LES ALPHAS.

Les activités permettront à l’enfant de travailler sa capacité auditive pour identifier les sons, son sens de l’observation pour comprendre le principe alphabétique, et, peu à peu, de déchiffrer ses premiers mots.

Notre avis : Ce cahier est parfait pour mettre en pratique ce qui a été vu dans le dessin animé. (Si comme nous, tu as commencé avec le livre + CD.) Si tu n’as jamais vu les Alphas, ton enfant va être un peu paumé. Zoé a aimé les différents exercices proposés, et surtout les gommettes. Personnellement, j’ai trouvé que pour Zoé, certains exercices étaient un peu trop faciles pour ses 6 ans, en sachant qu’elle n’a aucune difficulté au niveau du graphisme. Mais si ton enfant a 4 ans et/ou a un peu de mal avec les tracés, certaines activités proposées seront parfaitement adaptées. J’ai été ravie de voir sa progression, et sa satisfaction a réussir ce qu’elle entreprenait. Sans doute, je vais lui prendre le cahier d’activités pour les 5-7 ans, dans la continuité de celui-ci.

Concernant le prix, il est à 8,95€, à retrouver ici.

Tu connais cette méthode? Tu la pratiques avec tes enfants?

Pour suivre ces éditions, je te laisse aller voir leur site, leur page Facebook et leur compte Instagram.

Des Bizouxxx de loin.